教育学院教育实证研究系列讲座第一讲预告:视频图像分析与教育理论生产

讲座内容：视频图像资料是科学进步、信息技术发展所产生的一种新型数据形式，它为教育研究者了解学校日常生活、追踪校园文化实践、把握教育的时代变迁提供了全新的途径与可能。视频图像作为一种研究媒介或工具，为研究者提供了丰富的数据支撑、分析依据和可证实性的结果，使研究本身更具有说服力和价值性。在教育研究领域，视频拍摄常见于课堂教学中，其基本功能是为研究者观察教—学发生的真实过程提供依据，进而提供切实可行的有效教学方式。本报告将介绍视频图像分析在教育理论研究中的应用。